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Inglés A2.2 (OXFORD U.P.)

Con este curso online de Inglés nivel 4, que completa la formación de A2, adquirirás competencias y habilidades para poder comunicarte mediante tareas sencillas y habituales que no requieren más que un intercambio simple y directo de información.
Curso privado de inglés nivel 4 - A2Curso privado de inglés nivel 4 - A2

Descripción

¿Qué objetivos tiene el curso?

Con este curso online de Inglés nivel 4, que completa la formación de A2, adquirirás competencias y habilidades para poder comunicarte mediante tareas sencillas y habituales que no requieren más que un intercambio simple y directo de información. Para ello, aprenderás a usar las formas verbales past continuous ('He was singing'), a ofrecer tu ayuda ('May I help you?'), a hacer sugerencias ('Let's go dancing') y los comparativos y superlativos. También, conocerás vocabulario relacionado con los colores, los problemas de salud, los estudios, el cine y los bancos.

¿Qué vas a aprender?

1. THE SHOPPING TRIP.

  • Vídeo: Dallas y Tania van de compras.
  • Gramática: Peticiones y ofrecimientos. TOO y ENOUGH.
  • Vocabulario: tallas, colores, prendas de vestir, ir de compras,...

2. THE BURGLAR.

  • Vídeo: Dobson y Moore investigan un robo.
  • Gramática: Pasado continuo. Diferencias de uso entre el pasado continuo y el pasado simple.
  • Vocabulario: Delitos. El supermercado.

3. READ, LISTEN, WRITE 1.

  • Escritura: Forma y función de los adverbios.
  • Lectura: Un robo en un banco.
  • Audición: Una inspectora de policía pide información.
  • E-book: Canterville Ghost.

4. THE UNWELCOME VISITOR.

  • Vídeo: Una visita inusual en el restaurante de Brian.
  • Gramática: WILL (peticiones, ofrecimientos, promesas y toma de decisiones).
  • Vocabulario: Mascotas; Problemas de salud.

5. DO NOT BE LATE!

  • Vídeo: La mañana de Brad y Britney en Londres.
  • Gramática: Uso de WILL, MAY y MIGHT para hacer predicciones.
  • Vocabulario: Áreas de estudio. Periodos de tiempo: años, décadas y siglos.

6. READ, LISTEN, WRITE 2.

  • Escritura: Puntuación: Las comillas.
  • Lectura: Un parque temático en el espacio.
  • Audición: Entrevista acerca de un parque temático en el espacio.
  • E-book: Sherlock Holmes Short Stories.

7. AN EVENING IN.

  • Vídeo: Los compañeros de piso pasan la tarde en casa.
  • Gramática: Sugerencias. Oraciones subordinadas con valor de futuro.
  • Vocabulario: Cine. Ocio.

8. MONEY PROBLEMS.

  • Vídeo: Kevin tiene problemas económicos.
  • Gramática: HAVE TO; NEED TO y MUST.
  • Vocabulario: Economía personal; Banca.

9. READ, LISTEN, WRITE 3.

  • Escritura: El imperativo.
  • Lectura: Tarjetas de crédito y seguridad.
  • Audición: Una conversación telefónica.
  • E-book: Dead Man Island.

10. BUY GREEN!

  • Vídeo: Mandy entrevista a una escritora.
  • Gramática: El verbo modal SHOULD. Presentación de su forma interrogativa, afirmativa y negativa. Palabras y expresiones que indican cantidad: A FEW/A LITTLE, TOO MANY/TOO MUCH y ENOUGH.
  • Vocabulario: Fruta. Verdura. Presentación de expresiones usadas para dar opinión, pedir consejo, expresar conformidad y desacuerdo.

11. BEST BRAIN IN BRITAIN.

  • Vídeo: El concurso de Robbie Ryman.
  • Gramática: Grados del adjetivo: comparativo y superlativo.

Vocabulario: Accidentes geográficos. Materiales.

12. READ, LISTEN, WRITE 4.

  • Lectura: El reciclaje en Alemania e Italia.
  • Escritura: Formas para expresar estadísticas: Porcentajes y fracciones.
  • Audición: Entrevista: Dos personas hablan sobre el reciclaje.
  • E-book: Stories from 5 towns.
  • E-book extra: New Yorkers.

 

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¿A quién van dirigidos los cursos de idiomas?

  • A personas interesadas en aprender un nuevo idioma o mejorar su nivel actual.
  • A profesionales que necesitan acreditar competencias lingüísticas para su desarrollo laboral.
  • A trabajadores que desean comunicarse con mayor fluidez en entornos internacionales.
  • A personas que buscan ampliar su perfil profesional con el dominio de uno o varios idiomas.
  • A estudiantes o personas en búsqueda de empleo que quieren mejorar su empleabilidad a través de los idiomas.

¿Cuál es la metodología de los cursos de idiomas?

La formación se imparte en modalidad 100% online a través del Campus Virtual de Femxa, lo que te permite avanzar a tu ritmo, sin horarios fijos y con acceso disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.

Los contenidos están estructurados por niveles y unidades didácticas, combinando teoría y ejercicios prácticos para desarrollar la comprensión oral y escrita, el vocabulario, la gramática y la comunicación.

Además, contarás con el apoyo de un tutor o tutora que atenderá tus consultas a través de la mensajería interna del Campus, acompañándote durante todo el proceso de aprendizaje.

¿Recibiré un certificado al finalizar un curso de idiomas?

Tras superar un curso con éxito, recibirás un diploma de Femxa que certifica el correcto aprovechamiento del curso. Podrás añadirlo a tu CV para que las empresas tengan en cuenta tus nuevas competencias.

¿Cuáles son los métodos de pago disponibles?

Los métodos de pago disponibles son los siguientes:

  • Pago con tarjeta
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Puedes ampliar información en el siguiente artículo: Formas de pago

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